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                成考試題題庫列表頁>
                              神經系統的基本活動方式是（）
          	        
    
        
        
    
          
            
    
                
                      
                    
    2025年專升本教育理論模擬試卷十
    
                    
    卷面總分：150分    
                    試卷年份：2025   
                    是否有答案：有   
                    作答時間： 150分鐘   
                    
    
                
    
                
                
    
                    
     
                            
    
                            
    答題卡
    
                            
    收起答題卡 ^ 
    
                    
    

                    
    
                        
                        
    
                            
    試題序號
    
                             
                        
    
                    
     
                
    
                
                
    
                                    
    神經系統的基本活動方式是（）
    
                    
      
                                                                                        	                      	
    • A、反映
      • 
                      	                                            	                      	
    • B、感受性
      • 
                      	                                            	                      	
    • C、反射
      • 
                      	                                            	                      	
    • D、感應性
      • 
                      	                                            	                                            	                                           
    
                
    

                
                
    
                    
    
                        正確答案:
                    
    
                    
    
                        參考解析:
                        

                        
                    
    
                
    
                
                
    
                    上一題                    
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    課外校外教育是全面發展教育的一個組成部分。
    
                        
                               
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                        
    
                          
                    
    
                                        
    
                        
    提出“兩條腿走路”辦學方針的學制改革頒布時間是（）
    
                        
                               
                                                                                  
    • A、1951年?
      • 
                                                                                                              
    • B、1958年
      • 
                                                                                                              
    • C、1985年?
      • 
                                                                                                              
    • D、1993年
      • 
                                                                                                                                                                                             
                        
    
                          
                    
    
                                        
    
                        
    根據信息保持時間的長短，可把記憶分為（）
    
                        
                               
                                                                                  
    • A、瞬時、短時、長時記憶
      • 
                                                                                                              
    • B、識記、保持、再認記憶
      • 
                                                                                                              
    • C、形象、邏輯、情緒記憶
      • 
                                                                                                              
    • D、意義、機械、聯想記憶
      • 
                                                                                                                                                                                             
                        
    
                          
                    
    
                    
                
    
            
    
        
            
            
    
              

                
                

                

                
            
    
        
    
    
    

    


    
    
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